Nieuwsbrief V.O.O.
VOO-NIEUWSBRIEF 2
April 2010
Hier is weer informatie over de laatste ontwikkelingen binnen VOO Zeeuws-Vlaanderen en landelijk.
Binnen Zeeuws-Vlaanderen hebben we als VOO besloten om als werkgroep door te gaan in plaats van als vereniging. Dit betekent dat we een stuk zelfstandigheid opofferen. Aan de andere kant past dit beter bij de huidige tijdgeest. Uiteraard blijven we beschikbaar voor hulpvragen.
REMINDER:
WAT IS VOO EN VOOR WIE IS HET BESTEMD?
Voor alle betrokkenen: leerlingen, ouders, leerkrachten, schoolleiders, schoolbesturen, ouderraden, medezeggenschapsraden en de G.M.R. is de VOO bereikbaar.
VOO staat voor de oudervereniging openbaar onderwijs en geeft informatie en advies, is er voor ondersteuning en begeleiding, geeft cursussen voor medezeggenschapsraden, scholing aan ouderraden, training voor besturen, kent een onderwijsmagazine, “Inzicht” ( verschijnt tweemaandelijks) en een reeks van uitgaven voor uw onderwijspraktijk.
Lokaal, regionaal en landelijk komt de VOO op voor de belangen van het openbaar onderwijs.
De VOO heeft een site waarop U informatie kunt vinden over bovengenoemde zaken.
Leden van de VOO hebben een streepje voor op deze site, als U lid bent, kunt U met behulp van een wachtwoord ook het besloten gedeelte van deze site bezoeken. Als U online een vraag stelt, geven de VOO-beleidsmedewerkers rechtstreeks een antwoord op maat.
Website VOO: www.voo.nl
: www.medezeggenschapsraden.nl
VOO-NIEUWSBRIEF
Maart 2010
Symposium Openbaar Onderwijs
Identiteit centraal in het openbaar onderwijs....?
Op 28 april 2010 organiseert de Vereniging Openbaar Onderwijs een symposium in Engels Zalencentrum in Rotterdam. De organisatie is in handen van VOS/ABB en de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO). Voor leden is het symposium gratis.
Op het symposium komen alle betrokkenen bij de openbare school samen. Ontmoeten, ontdekken en jezelf mogen zijn, vormen de pijlers van de dag. Met het symposium wil het VOO laten zien dat de openbare scholen, juist dankzij die ontmoeting, de toekomst hebben. Het openbaar onderwijs heeft alles in huis om kinderen toe te rusten voor de samenleving: een open en respectvolle houding naar dat wat anders is, een actieve betrokkenheid bij de omgeving en een ruimte om je eigen identiteit te ontwikkelen. Tijdens het ochtendprogramma staat identiteitsvorming centraal. Scholen willen steeds vaker een eigen identiteit laten zien, om zich daarmee te onderscheiden van andere scholen.
Op het symposium is iedereen welkom die het openbaar onderwijs een warm hart toedraagt, dus leerkrachten en ouders, maar ook schoolbestuurders en onderwijsmanagers, politici, studenten van de pabo’s en lerarenopleidingen en leerlingen uit het openbaar onderwijs.
Voor meer informatie kunt U terecht op de website www.VOO.nl
Identiteit centraal in het openbaar onderwijs in Zeeuws-Vlaanderen….?
Vorig jaar zijn de Escalda scholen in samenwerking met VOO en VOS/ABB een traject gestart rondom identiteit. Leerkrachten en ouders zijn gezamenlijk aan de slag gegaan rondom dit onderwerp. Hierbij kwam het volgende aan de orde: normen en waarden, burgerschap, levensbeschouwing, ouderbetrokkenheid en profilering.
De uitwerking van deze onderwerpen kan per school verschillen. Elke school heeft zijn eigen gezicht!
Ouders hebben aangegeven het prettig te vinden om op deze wijze betrokken te worden bij hun school.
|
Campagne 0800-5010 voor openbaar onderwijs van startVandaag gaat de nieuwe campagne voor 0800-5010 voor openbaar onderwijs van start. Alle openbare basisscholen in Nederland ontvangen een nieuwe sticker met de bekende Bruna-tekening van de Vereniging Openbaar Onderwijs, om op school op te hangen. Daarmee worden ouders geïnformeerd dat zij voor informatie en advies via 0800-5010 terecht kunnen bij de Vereniging Openbaar Onderwijs. Scholen kunnen als zij dat willen kosteloos extra stickers bijbestellen. 5010 is de informatie- en adviesdienst voor ouders van kinderen die naar het basis-voortgezet en speciaal onderwijs gaan. De Vereniging Openbaar Onderwijs werkt voor 5010 samen met andere organisaties voor ouders in het onderwijs en met organisaties voor leer-, gedrags- en ontwikkelingsproblemen en handicaps. Win een schoolreisje |
Nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs: Isaac Beeckman Academie In Kapelle is onlangs een vernieuwend initiatief gestart. De Isaac Beeckman Academie is een school voor voortgezet onderwijs en focust zich op kleine klassen van maximaal 18 leerlingen, waarbij iedere leerling persoonlijk aandacht krijgt. De leerlingen krijgen geen huiswerk mee maar blijven in plaats daarvan langer op school, waardoor ze net dat beetje meer aandacht krijgen en leraren niet hoeven te toetsen of het huiswerk is gemaakt. Zo kunnen leraren hun tijd besteden aan lesgeven en minder aan nakijken. De Isaac Beeckman Academie is een openbare school en toegankelijk voor leerlingen uit alle lagen van de samenleving. De vakanties duren minder lang, maar de leerlingen kunnen flexibel tien extra vrije dagen inplannen. Fusie Open Basis en de Linie De fusie tussen Open Basis en de Linie is inmiddels een feit. De naam van de nieuwe organisatie is “scholengroep LeerTij”. Risico van krimp. Een school die eenmaal gesloten is komt nooit meer terug. Een probleem wat mogelijk in deze regio kan gaan spelen! Zie het artikel in Inzicht 01 betreffende de kleine scholen in de gemeente Borger-Odoorn.
|
